【M1-01】11/4（日）10:10 - 10:40

紀尾井カンファレンス

講演：英語（同時通訳あり）

人工知能AIの時代に、敢えて人との繋がりで孤独を解消することに挑むイノベーター・吉藤健太朗さんは、小学校５年から中学校２年まで不登校を経験した自らの原体験を軸に、人間の孤独を解消する分身ロボットの研究開発に取り組む。ロボットが人を繋ぐ〝ロボットコミュニケーション〟は教育にどう活かせるのか？学校や人を救えるのか？学校関係者や保護者、そして研究開発企業・エンジニアに向けて、若き〝ロボットコミュニーケーター〟が新たなコミュニケーションの可能性を紐解く。

【S1-01】

11/4（日）10:15 - 10:45

紀尾井カンファレンス

講演：日本語

急激に変化する21世紀、創造性と感性の重要性が高まっています。テクノロジーは、今後、音楽の才能や創造性・非認知能力の育て方、スキルの活かし方をどのように変え、音楽を創造的に楽しむ可能性を広げ得るのでしょうか？統合的・多元的な STE(A)M 教育が国際的に注目される中、「創造性」や「感性」を育む多彩な音楽教育を実践してきたパネリストが、 21 世紀の音楽教育×テクノロジーのもつ大きな可能性と課題について、自由に議論します。

【G1-01】

11/4（日）10:20 - 11:00

麹町中学校合同教室

パネルディスカッション：日本語

【M1-02】

11/4（日）10:55 - 11:25

紀尾井カンファレンス

講演：英語（同時通訳あり）

学校教育の現場において、生徒が知識を効率的に身につけるだけではなく、知識を活用・探究しながら学びを深めるためには、どのようにEdTechを活用すればいいのか？ デジタルデバイスを活用して、日々の学びや気づきを記録する“学びのアルバム”「eポートフォリオ」を題材に、全国の学校の実践例にも触れながら、さまざまな立場からディスカッションします。

【S1-02】

11/4（日）11:00 - 11:40

紀尾井カンファレンス

パネルディスカッション：日本語

学校に行かない子どもたちは平日昼間に何をしているのか？ 学校はどのような場へと変わっていくべきなのか？ 学校ではない学びの場から考えられる新しい未来の学び方、ホームスクーリング、ハイブリッドスクーリング（学校と学校外の学びを組み合わせた教育方法）とは。 重要となる子ども一人ひとりの学びの個別最適化と進度の把握、子ども自身の意識、習慣づけのためにとっている工夫やTIPSについて、保護者、教育事業者、学校の教員それぞれの立場から、パネルディスカッションを行う。

【G1-02】

11/4（日）11:15 - 11:55

麹町中学校合同教室

パネルディスカッション：日本語

In this session we will examine the 7 key success factors which ensure that learners are not only engaged, but also transfer their learning into meaningful actions in their professional and personal contexts. We will look at 3 component parts-designing online journeys, producing online material and delivering online programs-all of which need to be addressed in a holistic fashion to ensure learning impact.

【S1-03】

11/4（日）11:55 - 12:35

紀尾井カンファレンス

講演：英語（同時通訳あり）

これからの時代の人材に欠かせない創造性を育む教育と、それを支える先進的な情報教育環境や授業実践内容について、「28project」などの特色ある教育で注目を集める品川女子学院と、インターネット×通信制の全く新しい高校として躍進中のN高等学校の２つの学校現場の具体事例をお話いただきます。　

【G1-03】

11/4（日）12:10 - 12:50

麹町中学校合同教室

パネルディスカッション：日本語

従来の教室でのコミュニケーションモデルを革新し得る新ジャンル「コミュニケーションビジュアライゼーション」とは？黒板やプロジェクターを使った従来の授業に、AIや音声認識、関連情報の自動検索表示といったテクノロジーを駆使することによって、よりわかりやすく、より深く思考する〝授業イノベーション〟に挑むイノベーターが、学校関係者（教職員・自治体・教育委員会等）や教材サプライヤーに向けて、学習者視点に立った新たな授業モデル・未来の教室の可能性を展望する。

【M1-04】

11/4（日）12:25 - 12:55

紀尾井カンファレンス

パネルディスカッション：日本語

産業界は優秀な人材を確保するという意味での「教育の受益者」であるが、第4次産業革命の時代を見据え、必要な創造性にあふれる人材を確保するためには「学校まかせ」ではなく、企業による主体的な教育への強い関与が必要になるのではないか。企業は、教育コンテンツ、人材、資金、インターン・就業機会創出などにより、どのような教育関与を深めるべきか、それを促進するためにはどのような環境整備が有効か。

【S1-04】

11/4（日）12:50 - 13:30

紀尾井カンファレンス

パネルディスカッション：日本語

【G1-04】

11/4（日）13:05 - 13:45

麹町中学校合同教室

対談：日本語

通信制のメリットを最大限活用し、芸能・スポーツ等の分野においてプロとしての活躍を目指す高校生年代をサポートしている第一学院高等学校。サッカー日本代表選手をはじめ、各業界で活躍する人材を多数輩出している。芸能面においては、芸能プロダクション「ワタナベエンターテインメント」が運営するワタナベエデュケーショングループの育成機関「渡辺高等学院」と連携し、芸能レッスンをメインとした高校生活を実現。高校生年代の可能性を伸ばす、テクノロジーを駆使した新しい教育の選択肢をディスカッションする。

【S1-05】

11/4（日）13:45 - 14:25

紀尾井カンファレンス

パネルディスカッション：日本語

EdTechをはじめとする教育のテクノロジーによる拡張に欠かせないのが学内のICT環境整備。 しかし、タブレットや通信環境、システムなどの導入・維持には一定の専門知識が求められます。 そこで、ICT整備と活用の為に学校内で奮闘している現役の教職員3名をお招きし、 どのような考え方で環境を整備したか、どんなシステムや機材を導入したか、 それらをどのように教育に活用しているか、課題は何かをパネルディスカション形式で お伺いします。 これから学内ICT環境の整備を進められる方、ぜひ会場までお越しください。　
 

　企画・主催：一般社団法人iOSコンソーシアム 文教ワーキンググループ（後援：株式会社Ｚ会）
　
【G1-05】

11/4（日）14:00 - 14:40

麹町中学校合同教室

パネルディスカッション：日本語

グローバルに市場が拡大しているエドテック領域。エドテック領域の投資環境を、グローバルで活躍する起業家・投資家を交えてディスカッションを行います。エドテックに興味ある方やエドテック領域で起業したい方には必見の内容です。

【M1-06】

11/4（日）13:55 - 14:35

紀尾井カンファレンス

パネルディスカッション：英語（同時通訳あり）

いつでもどこでも匿名でいじめの報告・相談ができるアプリの導入が全米で広がり、日本でもいじめに苦しんでいる子どもたちの救いとなっている。また、子どもたちのSNSトラブルを防ぐために、Pepperと一緒に学ぶ授業も展開されている。本セッションでは、実際に実践している教育委員会の事例を交えて、いじめやSNSトラブルに対してテクノロジーはどのような可能性を持っているのか？ディスカッションする。　

【G1-06】

11/4（日）14:55 - 15:35

麹町中学校合同教室

パネルディスカッション：日本語

Emerging XR technologies enabling extraordinary experiences today and pointing to meaningful opportunities across industries in the years to come. What are some of the applications of these technologies today in education? How might MR, VR, and AR be integrated into future learning experiences? What can educators, developers, and early adopters learn from the educational technology field to date to help pave a path to impactful, inclusive, and relevant utilization of the future of these technologies.

【M1-07】　

11/4（日）14:50 - 15:20

紀尾井カンファレンス

講演：英語（同時通訳あり）

Society5.0に向けた人材育成や、未来の教室。今後の教育にはEdTechにより「公正に個別最適化された学び」が提供されます。 現場の先生はどのように取り入れたいと感じ、IT企業はどうこたえようとしているのか。ギャップや共感を含め、オープンイノベーションの場を作ります。 Teaachers x technologyからはEdTechを取り入れた研究授業の話題を、NECからはアクティブラーニングを可視化して授業プロセスから本質をつかみ取る構想を紹介します。 EdTechが身近にある授業のイメージを作りましょう。

【G1-07】

11/4（日）15:50 - 16:30

麹町中学校合同教室

パネルディスカッション：日本語

【M2-01】

11/5（月）10:00 - 10:40

紀尾井カンファレンス

対談：英語（同時通訳あり）

急速に変化していく世界で、今までとは異なった人材が活躍するようになります。あなたが「これからの人材」になるためにどうしたらいいのか？「ニューエリート」になるためには？これから世界はどう「変化」していくのか？そんな不安や疑問を解決するヒントがギュッと詰まった講演をお届けします！ この3つをテーマに、「これからの自分はどうなっていきたいのか？」を一緒に考えませんか？
 

【S2-01】

11/5（月）10:05 - 10:35

紀尾井カンファレンス

講演：日本語

【G2-01】

11/5（月）10:20 - 11:00

麹町中学校合同教室

パネルディスカッション：日本語

諸外国と日本の教育クラウド環境の違いや、これからの日本の教育のために学校現場に絶対必要なことについて、外資IT各社の視点からディスカッションを行います。

【M2-02】

11/5（月）10:55 - 11:35

紀尾井カンファレンス

パネルディスカッション：日本語

「第四次産業革命」が叫ばれ、多くの仕事がAIに代替される時代がやって来ました。 社会ではAI人材へのニーズが高まり、2020年に30万人、2030年には60万人の人材が不足すると試算されています。 本セッションでは国内外の具体例も交えながら、以下について議論します。 ・これからのAI時代に変革を起こす「イノベーター」にはどんなスキルが必要なのか？ ・「イノベーター」を生み出すための教育・社会とはどのようなものなのか？ ・その教育や社会はAIによってどう変わっていくのか？

【S2-02】

11/5（月）11:05 - 11:35

紀尾井カンファレンス

パネルディスカッション：日本語

「プロジェクションマッピング」と「スマホ」を連動させた「ボウ倒し」。ある運動会の一幕だ。徒競走や玉入れなど良くも悪くも定番化してしまった競技や危険だとして中止が検討されている棒倒しや騎馬戦が、最新テクノロジーを体験・体感できる新たな競技、運動会に生まれ変わっている。また、スマホを使って遠隔でプロがスポーツ指導を行い地域格差をなくしたり、チームの作戦作りにプログラミング学習を取り入れたり、スポーツ教育はテクノロジーとの融合によって大きく変わろうとしている。本セッションでは、これからのスポーツ教育の可能性と課題をディスカッションする。　

【G2-02】　

11/5（月）11:15 - 11:55

麹町中学校合同教室

パネルディスカッション：日本語

【M2-03】　

11/5（月）11:55 - 12:25

紀尾井カンファレンス

講演：日本語

新進気鋭のイノベーターたちが、既成概念に捉われない柔軟な発想による取り組みを語ります。これからの教育・人材育成や創業開発に関心のある方たちに向けて、未来を生き抜く力を持つ人材の育て方、これからの教育の可能性を本音・本気でディスカッションします。　

【S2-03】

11/5（月）11:45 - 12:25

紀尾井カンファレンス

パネルディスカッション：日本語

身近な課題を解決する〝50センチ革命〟で変化を起こせる人「チェンジ・メイカー」の育成が、これからの社会・経済の成長に欠かせないとして、経済産業省は、第４次産業革命時代の人材力強化像に掲げています。その力はどのように育めるのでしょうか？チェンジ・メイカー育成の実践者たちがディスカッションします。

【G2-03】

11/5（月）12:10 - 12:50

麹町中学校合同教室

パネルディスカッション：日本語

これからの教育はどうあるべきで、また国はそれに対してどういったことができるのか？ 世界最大級のオンライン学習プラットフォームである"Udemy"のCEOであるKevin H. Johnson氏と、 シンガポールの教育省で学校やリカレントといった枠組みを超えた教育を推進しているWenshan Xu氏を迎え、 シンガポールの事例を交えながら、EdTechを前提としたこれからの教育国家戦略について議論します。

【M2-04】

11/5（月）12:40 - 13:20

紀尾井カンファレンス

パネルディスカッション：英語（同時通訳あり）

社会の変化のスピードが高まる中で、これまでの常識に捉われない新しい学校が誕生しています。新しい学校によって新しい教育のカタチの創造をリードするパネリストたちが、これからの社会に求められる人材を育むための教育のイノベーションモデルを語ります。　

【S2-04】

11/5（月）12:40 - 13:20

紀尾井カンファレンス

パネルディスカッション：日本語

創造力・変革力を育む実践的なSTEAM教育を国家戦略とする動きが世界で広がっています。そもそもSTEAM教育とは何でしょう。また、なぜ今、STEAM 教育や教科横断型のプロジェクト学習が求められているのでしょうか。また、日本から世界に発信できるSTEAMプログラムとは？多様な角度から横断的・実践的・独創的なSTEAM教育を実践するパネリストが、21世紀を創造的に楽しく生きる力を育むための playful STEAM の鍵について、具体例を交えながら自由に議論します。　

【G2-04】

11/5（月）13:05 - 13:45

麹町中学校合同教室

パネルディスカッション：日本語

IoT、ロボット、人工知能、ビッグデータ等の先進技術を活用する社会、Society 5.0に向けて、文部科学省は新たな学びの在り方を構想しています。これまで拡大の一途だった学校教育という形は、知識偏重の工業社会の産物であり、変化が加速する情報社会においては時代遅れになりかねません。事実、学びの方法は多様化しています。誰もが簡単にネットに接続できる時代に、学ぶ場所は意味を持たず、指導者と学習者は対等かつ流動的になり、知識を評価するテストは無用になります。ブロックチェーンという新しく破壊的な技術は、学校中心の中央集権的な教育から、社会のあらゆる場所で学習できる非中央集権的な教育を強力に推し進めるはずです。学校関係者（教職員・自治体・教育委員会・高等教育機関等）や企業人事担当者、教育事業者（塾、生涯学習等）に向けて、ブロックチェーンがこれからの教育・学びに何をもたらすのかディスカッ ションします。　

【G2-05】

11/5（月）14:00 - 14:40

麹町中学校合同教室

パネルディスカッション：日本語

日本の英語教育が変革の時を迎えています。小学校での英語の教科化が目前に迫り、大学入試においても英語４技能評価の導入が方針として示され、企業はグローバル経済の中で活躍できる人材を求めています。日本の英語教育はどのように変化して行くのでしょうか？ この変革におけるEdTechの立ち位置は？学校関係者（教職員・自治体・教育委員会・高等教育機関等）や教材サプライヤー、IT企業、そして企業人材育成担当者等に向けて、英語教育のイノベーターたちが、これからの日本の英語教育のあり方を議論します。

【S2-05】

11/5（月）13:35 - 14:15

紀尾井カンファレンス

パネルディスカッション：日本語

経産省の定める[社会人基礎力]に対して、[＋α]求められることはないか？パラレルな働き方も増えてきた昨今、果たして現代社会が求める必須スキルとは何んでしょう？HR Tech領域のスタートアップやベンチャー企業９社のメンターをされ、自身もコンサルタントとして名をはせる森本千賀子様、HR Techソリューションとして様々企業の育成課題に取り組む、ギフテッド代表杉田恵美様をお招きして、現代社会を活きる生産性の高い学び方とは？自立した"個"を、"育成"という観点でディスカッションします。　

【S2-06】

11/5（月）14:30 - 15:00

紀尾井カンファレンス

パネルディスカッション：日本語

オンライン教育は今や多様なジャンルに広がり、塾・予備校、リカレント教育、YouTubeなど、対象とする年齢層や目的、手段も多様化しています。個別のニーズに応じて、多様な選択肢を学習者中心の視点で創り出してきたオンライン教育は、既存の教育をどう変え得るのでしょうか？様々なオンライン教育の実践者をパネリストに迎え、これからの教育・学びの姿とも言われる「Learning over Education - 教育から学びへ」を牽引するオンライン教育の可能性と課題についてディスカッションする。

【G2-06】

11/5（月）14:55 - 15:35

麹町中学校合同教室

パネルディスカッション：日本語

生徒の英語スピーチ能力向上の実証についに成功 ー それは最先端のモバイル学習とプロの英会話教師(VOIP)のハイブリッド・ソリューションによって可能になりました。モバイル・デバイスを使用した頻度の高い練習、実用的なフィードバック、そしてデータ分析が生徒と現場の講師を効果的にサポート致します。長年、惨憺たる結果しか出なかった英語スピーチ能力を、新しいテクノロジーの使用により、費用対効果よく実現。これによって、アジアと日本、そして世界と日本のクロスボーダーのコミュニケーションが劇的に向上することになるでしょう。21世紀以降は、アジアが国際経済と国際交流において世界の拠点となっていくことは間違いありません。Join Us ! 　

【S2-07】

11/5（月）15:15 - 15:55

紀尾井カンファレンス

講演：英語（同時通訳あり）

「最高の教育を、適正な価格で、より多くの人へ」をスローガンに教育に革命をもたらし、ハーバードよりも人気を博しているミネルバ大学。創立わずか３年、しかもキャンパスもテストもなく、授業はすべてオンラインの同大学がなぜ全米トップのクリエイティブ思考力を発揮する生徒を育てられるのか？元ミネルバ日本代表の山本秀樹氏と現ミネルバ大学生である片山晴菜氏がその秘密を明かす。　

【G2-07】

11/5（月）15:50 - 16:30

麹町中学校合同教室

パネルディスカッション：日本語

現在の世界は、EdtechではなくTechEd必要です。何年もの間、世界は数千億ドルもの高価な機器や、伝統的な知識をオンラインやディスプレイに単純に移行するだけの "EdTech"に投資してきました。政府や学長たちは、従来の教育内容を単純にオンラインで生徒に学ばせる事で、なぜか奇跡的に学習結果が劇的に改善され、Steve Jobsのようなイノベーターが数多くと生まれると信じてきました。しかしこのデジタル時代において、私たちは新技術を使用する事で学習者に、「どのように”Learn Foward"を実践するか」を教えることで、次世代のテクノロジーについて彼らに教える、という「TechED」に焦点を当てる必要があります。

【S2-08】

11/5（月）16:10 - 16:50

紀尾井カンファレンス

講演：英語（同時通訳あり）

【M1-08】
経済産業省所管の独立行政法人情報処理推進機構（IPA）が行なっている「未踏事業」の17歳以下を対象としたものが 「未踏ジュニア」。

2018最終成果報告会で発表を行った中から、特に優秀と評価され 「未踏ジュニアスーパークリエータ」 に認定された方たちを表彰し、その独創的なアイディアと技術のプレゼンテーションを行います。

本コンテンツへの参加にあたっては、Edvation x Summit 2018の入場パスは不要です。

【イベントページ】
https://www.facebook.com/events/266602427325733/

11/4（日）15:40 - 18:00

紀尾井カンファレンス

特別企画：日本語

【M2-05】
経済産業省の「「未来の教室」実証事業」は、2030年頃には日本全国の当たり前であってほしい「未来の教室」の姿（誰もが「創造的な課題発見・解決力」を育むことができる「学びの社会システム」）を具現化するための実証事業です。 本企画は、今年度の実証事業に採択された事業者の革新的な取り組みを紹介するとともに、これからの教育について、採択事業者に有識者を交えたパネルディスカッション形式で議論します。

参加希望の方は、以下の申し込みフォームより事前のご登録をお願い致します。パスをお持ちであっても、事前登録のない場合はご参加いただけません。なお、本コンテンツへの参加にあたっては、Edvation x Summit 2018の入場パスは不要です。

【参加申し込み】

※申し込みは終了いたしました　

【「未来の教室」事業サイト】

https://www.learning-innovation.go.jp/

　11/5（月）14:00 - 18:00

　紀尾井カンファレンス

　特別企画：日本語

【S2-09】
NHKが主催する教育コンテンツの国際コンクール「日本賞」には、今年も全世界から378の作品が寄せられました。その内「デジタル技術の特色を生かし、教育の可能性を拓くコンテンツ」を競うクリエイティブ・フロンティア・カテゴリーから、一次審査を勝ち抜いた6作品のファイナリストが来日。ヨーロッパの公共放送やインディーズのゲーム制作会社などで、日々、「デジタル×教育」の可能性を模索しているファイナリストたちとディスカッションします。

本コンテンツへの参加にあたっては、Edvation x Summit 2018の入場パスは不要です。

11/5（月）17:05 - 18:00（予定）

紀尾井カンファレンス

特別企画：日本語

【SP-01】
「未来の運動会」を題材に、スポーツ共創を教育や地域に取り入れたい方向けの実践的体験ワークショップを行います。

参加希望の方は、以下の申し込みフォームより事前のご登録をお願い致します。パスをお持ちであっても、事前登録のない場合はご参加いただけません。なお、本コンテンツへの参加にあたっては、Edvation x Summit 2018の入場パスは不要です。

【詳細はこちら】　※申し込みは終了いたしました　
https://sites.google.com/view/undokaiworkshop2018/

11/4（日）10:00-15:00

麹町中学校体育館

特別企画：日本語

【SP-02】
「MEMOREUM TOKYO（メモリアム・トーキョー）」は、 VRという新しい技術を使って、あなただけの写真展を創る 誰も体験したことのない、 中高生対象のインスタレーション・ワークショップです。 あなたが何気なく撮った写真。 そこには、きっと記憶や想い出があるはず。 このワークショップでは そんな「写真」に込められた「感情」を 「VR空間」に表現していきます。 今回のテーマは”東京”。 東京に住んでいる人も、東京に遊びに来たことがある人も、 あなたが撮影した”東京”という場所の写真で あなただけの”東京”の写真展を作ってみましょう。

参加希望の方は、以下の申し込みフォームより事前のご登録をお願い致します。パスをお持ちであっても、事前登録のない場合はご参加いただけません。なお、本コンテンツへの参加にあたっては、Edvation x Summit 2018の入場パスは不要です。

【詳細はこちら】※募集は終了いたしました　

https://life-is-tech.com/sie-vr-memoreum/

11/3 （13:00-18:00）〜 11/4（10:00-18:00）

麹町中学校武道場

特別企画：日本語

【S1-06】
The Global EdTech Startups Awards (GESA)は優れたEdTechスタートアップ企業を表彰する世界最大のグローバル・コンペティションです。 ロンドンで開催される本大会には世界中から予選を通過した選りすぐりのEdTechスタートアップが集結、審査員や投資家の前でプレゼンを行い、その年のナンバー1を決します。 本大会に先立って世界12の地域で予選が行われており、日本予選は2017年より実施しています。日本予選では数分間のピッチを行っていただき、優勝企業には、ロンドンまでの往復航空券が贈られ、ロンドンで開催される本大会に出場することができます。

本コンテンツへの参加にあたっては、Edvation x Summit 2018の入場パスは不要です。

11/4（日）15:00 - 18:00

紀尾井カンファレンス

特別企画：日本語・英語